Eusina
The karangan pondok Éta ditulis dimana konsép, ideu atanapi masalah dianalisis sareng didiskusikeun ku cara anu cukup singget. Di antarana, panulis ngajelaskeun jelas visi sareng opini pribadi na kana masalah éta. Sateuacan nyiapkeun ésai, panulis na ngalaksanakeun panilitian pikeun ngagaduhan matéri anu diperyogikeun nalika ngadebat jabatanana. Salaku conto: skripsi, monograf atanapi laporan.
Ésai tiasa ngabahas topik anu paling rupa-rupa, kaasup kana disiplin naon waé. Panulis na kedah teras gaduh sababaraha élmu ngeunaan mata pelajaran pikeun tiasa nganalisis sareng nangtoskeun perkawis éta. Salaku tambahan, sareng nyiapkeun ésai, panulis na enriches inpormasi anu aya dina topik anu dibahas.
Ésai mangrupikeun téks anu réfléktif sabab henteu nyayogikeun hasil anu pasti dina masalah anu dibahas tapi langkung saé nyayogikeun unsur-unsur pikeun réfléksi. Dina waktos anu sasarengan, aranjeunna mangrupikeun téks arguméntasi, sabab éta ngembangkeun alesan anu nguatkeun hipotésis panulis. Salaku tambahan, ésai mangrupikeun ékspositori sabab sateuacan didebat aranjeunna kedah ngalebetkeun penjelasan ideu anu memotivasi penjelasan karangan.
- Éta tiasa ngabantosan anjeun: sumber daya alesan
Bagéan tina karangan pondok
- Bubuka. Dina bagian mimiti ésai, panulis nampilkeun topik anu bakal dibahas sareng sudut ti mana anjeunna bakal ngadeukeutan éta. Eusina kudu ditepikeun ku cara anu paling pikaresepeun, pikeun narik perhatian anu maca.
- Pangwangunan. Dina awak ésai, pangarangna ngébréhkeun alesan ngeunaan ideu anu ditepikeunana dina bubuka, ogé opini sareng évaluasi pribadi. Salaku tambahan, sindiran sareng kutipan sumber sanés anu ngabahas hal éta kalebet, janten dokuméntasi, ésai sanés, buku panduan, tulisan koran, laporan, sareng anu sanésna.
- kacindekan. Dina akhir téks, ideu anu ditepikeun ku panulis sapanjang téks dikuatkeun. Pikeun ieu, argumen anu paling penting disebatkeun sareng posisi akhir dina masalah parantos jelas.
- Annexes. Sacara umum, daptar sareng daftar pustaka anu dicutat ku panulis dilebetkeun dina tungtung téks, sahingga anu maca tiasa mastikeun éta.
Jinis cobaan
Numutkeun kana disiplin dina téks-téks ieu dibingkai, ogé numutkeun kana metodologi anu dianggo, jinis-jinis karangan ieu tiasa dikenal:
- Akademisi. Éta dihasilkeun ku komunitas pendidikan, boh universitas, inteléktual atanapi sakola. Upamana: skripsi atawa monograf.
- Sastra. Éta dicirikeun ku kabébasan anu tiasa dianggo panulis dina topik. Nada na sipatna subyektif sareng subjek kudu diolah kalayan orisinalitas pikeun narik perhatian anu maca sareng ngagero anjeunna pikeun muhasabah masalah anu diangkat.
- Élmuwan. Tujuanna nyaéta nampilkeun hasil percobaan ilmiah, dibarengan ku tafsir sareng bacaan anu ngahudangkeun diri pangarang. Percobaan ieu kalebet, salian ti hasil, laporan, laporan sareng jinis matéri obyéktif sanés anu ngabantosan ngajelaskeun naon anu kajantenan. Jinis téks ieu ditujukeun pikeun komunitas khusus dina masalah éta sareng biasana ditulis dina basa téknis.
Conto karangan pondok
- Meditasi ngeunaan Don Quixote, ku José Ortega y Gasset.
- Ésai ngeunaan silaturahim, ku Alberto Nin Frías.
- Jaringan sosial sareng masalah umum-swasta, ku Florencia Pellandini.
- Kamiskinan multidimensional: Karangan ngeunaan klasifikasi, ku Javier Iguiñiz Echeverría.
- Dina henteu patuh, ku Erich Fromm
- Ésai ngeunaan parobihan iklim sareng tanggung jawab sosial perusahaan, ku Cristhian Iván Tejada Mancia.
- Revolusi Rusia taun 1917: Analisis Konstruktivis tina Revolusi Oktober, ku Ximena Mía Gómez Cosío Vidaurri.
- Jean Paul Sartre: réfléksi pondok dina pamikiran antikolonialna, ku Marcos Govea sareng Marielvis Silva.
- Kontribusi asal usulna konflik bersenjata di Kolombia, kegigihanana sareng pangaruhna, ku Javier Giraldo Moreno.
- Upami teu acan aya Borges, ku Beatriz Sarlo.
Tuturkeun sareng:
- Téks inpormasi
- Téks ékspositif
- Téks monografi
