Eusina
The diajar Mangrupikeun prosés anu dilakukeun ku unggal manusa ngajantenkeun ilmu sareng inpormasi anu ditampi ngalangkungan indera. Konsép, katerampilan, nilai, sikep tiasa diajar.
Aya sababaraha jinis diajar; masing-masingna ngagunakeun téknik sareng dinamika anu ngabantosan ngahijikeun elmu sareng pangalaman. Contona: Budak leutikdiajar tabel perkalian liwatdiajar repetitive; diajar warna ngalangkungan pembelajaran visual; diajar ngeunaan sajarah dunya ngalangkungan pembelajaran reseptif.
Diajar lumangsung sapanjang kamekaran manusa sareng ngalangkungan aspek-aspek jalma anu béda. Di barudak sareng nonoman, diajar diwanohkeun ti sakola sareng bumi. Manusa anu diajar ngalangkungan pangalaman nyalira sareng anu sanés sareng dibantuan ku interaksi sareng rakana sareng lingkungan anu aya di sakuriling na.
Rupa-rupa jinis diajar diulik sareng diklasifikasikeun numutkeun arus psikologi sareng psikopedagogi. Éta tiasa diklasifikasikeun dumasar kana kanal (visual, auditory atanapi kinesthetic) sareng numutkeun prosés internal anu dikembangkeun ku unggal jalma nalika berinteraksi sareng sasama na sareng lingkungan.
Jenis diajar
- Pembelajaran rote atanapi repetitive. Jinis diajar anu dicirikeun ku pengulangan anu konstan. Ngaliwatan metode ieu, usaha dilakukeun pikeun milarian élmu dina mémori jangka panjang. Contona: diajar aksara sunda.
- Diajar penting. Jinis diajar numana kanyaho aya hubunganana sareng anu sanés anu parantos aya dina mata pelajaran. Éta ngamangpaatkeun kanyaho sateuacanna anu dipiboga ku unggal jalma. Contona: oléskeun tabel multiplikasi nalika balanja di supermarket.
- Pangropéa pangropéa. Jenis pembelajaran anu dumasarkeun kana pola atanapi standarisasi paripolah. Nyaéta, poko ngabahas metodologi tangtu sababaraha kali anu produktif pikeun anjeunna. Contona: diajar ngagunakeun metode diajar anu ngabantosan.
- Diajar inovatif. Jenis pembelajaran anu caket kana diajar kréatip. Ku cara ieu diusahakeun yén jalma éta ngahasilkeun penilaian évaluatif sareng netepkeun rute diajar pikeun ngajentrekeun paripolah dumasar kana kamekaran kamampuan anu béda-béda. Contona: ngajarkeun perang ku ngadatangan musium sajarah.
- Diajar visual. Jenis pembelajaran anu ngagunakeun gambar, kartu atanapi slide. Éta biasana gunana pisan salaku panguatan jinis diajar anu sanés. Contona: diajar ngalangkungan pidéo interaktif.
- Diajar auditor. Jinis diajar anu pangaweruhna diasimilasi ngalangkungan aktip ngadangukeun. Éta sering digabungkeun salaku penguatan pembelajaran visual atanapi anu sanés. Contona: diajar basa.
- Diajar ku papanggihan. Jinis pembelajaran anu diusulkeun yén unggal mata pelajaran nampi kontén sareng aktip mekarkeun réspon. Contona: lnyandak budak dina perjalanan lapangan pikeun nyiptakeun carita anu hadé dumasar kana paniténanana.
- Diajar responsif. Jinis diajar dimana subjek nampi inpormasi anyar tapi henteu kedah ngalaksanakeun jinis elaborasi nyalira. Mangrupikeun salah sahiji jinis diajar anu resepeun tapi pasif dina waktos anu sami, sabab henteu peryogi elaborasi kognitif anu jero dina bagian jalma éta. Contona: maca buku.
- Diajar gaul. Jenis diajar dimana jalma éta netepkeun kakait atanapi ngaitkeun dua fenomena atanapi kaayaan anu tangtu, anu ngamungkinkeun aranjeunna meta dumasar kana élmu ieu. Contona: anakna diajar ku pangalaman yén lamun henteu diajar anjeunna bakal kéngingkeun tanda goréng.
- Diajar kooperatif. Jenis diajar dimana murid damel di kelompok atanapi tim. Di dinya, inpormasi sareng opini ditukeurkeun ku sadaya anggota, ieu ngadorong kamekaran kapinteran playful sareng sosial. Contona: percobaan kimia kelompok.
- Diajar pangalaman. Jenis diajar dimana jalma éta tiasa ngagunakeun pangalamanana atanapi pangalaman batur pikeun nungtun polahna. Contona: diajar tina kasalahan batur.
- Diajar eksplisit. Jinis diajar dimana jalma éta sacara sadar nampi inpormasi anu tangtu, daék diajar sareng nempatkeun sagala perhatosanna dina kéngingkeun élmu. Contona: ngadangukeun kelas master ti panulis.
- Diajar implisit. Jinis diajar anu lumangsung sacara spontan, umumna tanpa sadar yén éta diajar. Contona: budak leutik nalika diajar leumpang.
Conto jinis-jinis diajar
Pembelajaran Rote atanapi Repetitive
- Tabél perkalian
- Diajar tanggal nasional
- Pangajaran hukum atanapi Konstitusi.
- Nami pahlawan
- Huruf abjad
Diajar penting
- Pikeun ngartos téks sajarah perlu terang bahasa sumberna.
- Pikeun ngalaksanakeun perkalian, asimilasi tabel multiplikasi perlu.
- Pikeun leres nafsirkeun hiji mélodi, peryogi kauninga ngeunaan basa musik perlu.
- Pikeun komunikasi sareng jalma anu pireu atanapi hipo-akustik, peryogi kauninga kana basa isarat.
Latihan pangropéa
- Persiapan tabel synoptic.
- Persiapan kasimpulan.
- Persiapan tabel babandingan.
- Aturan mémonic anu ngagampangkeun pamahaman hiji topik.
Diajar inovatif
- Pangetahuan ngeunaan rumus kimia ngalangkungan ékspérimén.
- Asimilasi tina kalainan géografis anu béda ku pangalaman atanapi pangetahuan ngeunaan aranjeunna ngalangkungan poto.
- Itungan cai tina sumber ngalangkungan panitén.
Diajar visual
- Presentasi lisan kalayan karton.
- Komik tanpa téks dimana usul runtuyan acara.
- Peta méntal
- Presentasi Audiovisual
- Pidéo
Diajar auditor
- Pamakéan onomatopoeia pikeun diajar sora sato.
- Diajar maénkeun alat musik.
- Ngajar kecap ku pamisahan fonémikna anu saluyu pikeun ngartos masing-masing suku kata atanapi setrés tina kecap anu nyarios.
Diajar responsif
- Ngabéréskeun masalah matématika.
- Hadiran konferensi atanapi forum.
- Maca buku téks.
Diajar kooperatif
- Karya kelompok
- Sawala
- Produksi pondok audiovisual.
- Langkung conto dina: Téhnik diajar
